山东省济钢高级中学
亚历山大三世：
1城市建设的缔造者--亚历山大里亚
2.民主融合的推动者---联姻，宗教宽容，招募军队
3.学术机构的建立者---图书馆，博学园
巩固
中央：君权神授，政治、军事大权于一身
地方：行省制，实行军事、财政、民政三权分立任用马其顿人和希腊人担任要职
评价：
军事家：建立地跨三洲的帝国
政治家：成功赢得民心
文化建设者：推动东西文化交流
凯萨大帝
因素：
1.奴隶和广大平民的辛勤劳动
2.地中海地区经济联系加强、贸易推动
内部危机
1：政治：官僚体系与职业军队加重人民负担
2：经济：农业萎缩、工商业衰落
外部危机
边境压力大，蛮族入侵
基督教：远传世界各地
武力扩张
孔雀帝国
君主专治的表现：
1.君权神授：王权神权同源
2.行省制：总督与军事长官互相制约
3.税收制：实物税与货币税并用
4.官僚制：波斯人为官
1234巩固帝国
帝国；由君主统治
1.巩固政权措施：
中央：君权神授，政治、军事大权于一身
地方：行省制，军事、财政、民政三权分立
2.出现黄金时代的原因：
奴隶和广大平民的辛勤劳动
地中海区经济联系加强、贸易推动
3.古罗马出现内外交困现象
内部危机：
政治危机：官僚体系与职业军队加重人民负担
经济危机：农业萎缩、工商业衰落
外部危机：边境压力加大，蛮族入侵
4.古罗马出现基督教
5.波斯帝国君主专制巩固帝国
君权神授：王权与神权同源
行省制：总督与军事长官互制
官僚制：波斯人为官
税收制：实物税与货币税并用
6.
授课教师
最新学员
学生动态
孙钰
开始学习课时 济南一中高一历史2月13日点播...
柠檬
开始学习课时 济南一中高一历史2月13日点播...
a1564279829
开始学习课时 济南一中高一历史2月13日点播...
车思坤
学完了课时 济南一中高一历史2月13日点播...
车思坤
开始学习课时 济南一中高一历史2月13日点播...
400-101-9750
8：00-17：00
