山东省济钢高级中学
1.杂交实验操作过程：去雄（花蕾期）--套袋--人工授粉--套袋
2.豌豆特点：
自花传粉，闭花授粉
花大，易于去雄和人工授粉
有多种易区分的相对性状
3.P：亲本 F：子一代 圆圈中叉号：自交 +：母本 箭头：父本
4.
孟德尔的杂交实验
错误观点：融合遗传
一.豌豆作为遗传学材料的优点
1.自花传粉，闭花授粉（纯种）
2.花大，易于去雄和人工授粉
杂交实验过程
去雄（花蕾期）——套袋——人工授粉——套袋
3.有多对易区分的相对性状（同种生物同种性状的不同表现形式）
二.实验过程
A.一对相对性状的杂交实验
显性性状&隐性性状——性状分离（同时出现）
B提出假说，解释现象
假说：1.性状由遗传因子（基因）决定
2.体细胞中遗传因子是成对存在的
3.生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同配子《颗粒遗传》
4.受精时，雌雄配子的结合是随机的
显性基因（D）&隐性基因（d）&等位基因（Dd）
现象：
表现型:个体表现出来的性状 eg:高茎，矮茎……
基因型：与表现型有关的基因组成 eg：DD,dd（纯合子），Dd（杂合子）……
C.测交实验，验证假说
测交：基因型未知的显性个体与隐性纯合子杂交，以确定显性个体基因型的方法
D.归纳总结，得出结论
1.分离定律(孟德尔第一定律）
生物体在形成生殖细胞，成对的遗传因子彼此分离
三.实验方法
假说—演绎法
1.观察分析提出问题
2.提出解释问题的假说
3.根据假说演绎推理
4.通过实验检验演绎推理的结论
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