生命活动调节
1.实验设计遵循的三大基本原则
（1）单一变量原则：除自变量以外，使实验组与对照组的无关变量保持相同且适宜。
e.g.生物材料（大小、生理状况、年龄、性别……），实验器具（型号、洁净程度……），实验试剂（用量、浓度、使用方法……）和条件（保温或冷却、光照或黑暗、搅拌、振荡……）。
（2）对照原则：实验组与对照组的自变量不同，以便减小实验误差。
（3）平行重复原则：避免实验结果的偶然性，须进行多次实验，取平均值，保证实验结果的准确性。
注：实验探究一般都需要设置对照组，但也可能均为实验组，各组之间形成相互对照。
2.实验设计的三类变量分析【自变量「横轴」/因变量「纵轴」/无关变量】
3.对比实验与对照实验的分析
- 对照（空白/自身/互相/条件）
- 对比（没有设置空白对照）：不同的实验组之间
4.正确写出实验目的（探究或验证的某一事实或做了该实验后，要解决什么问题）
（1）书写与表达：内容【研究对象、研究现象（因变量）和作用于对象的因素（自变量）】，格式“探究（验证）……（自变量）对……（因变量）的影响”或“探究（验证）……（因变量）与……（自变量）的关系”等。
（2）*题目信息～直接写出
*实验装置或现象～推断
*实验步骤～反推
5.实验设计策略
（1）关键要素：实验目的，自变量，因变量
（2）步骤：
- 「1」等量分组、编号（注意不同实验材料“等量”的描述）
- 「2」单一变量处理，其他条件相同且适宜【无关变量（随机均分/设置对照/条件适宜/重复实验）的控制】
- 「3」观察记录结果
（3）实验结果
结论用（文字/曲线图/柱形图/表格等）形式予以表达。
注：鸟嘌呤核苷酸合成RNA（转录过程）；双自变量分组设计：-+/+-/--/++（分四组）；施加干扰（操纵）～自变量；重复实验/测量数据（检测）～因变量
